ФИП
Федеральная инновационная площадка - соисполнители проекта
В феврале 2017 года наше учреждение стало соисполнителем проекта "Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДО - НОО - ООО)" федеральной инновационной площадки - Негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Институт системно - деятельностной педагогики"
В сентябре 2020 года создан Ресурсный центр качества математического образования "Содружество", согласно Приказа НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики" от 11 сентября 2020г. № 09/20, включающий следующие образовательные организации:
- МБОУ МО г. Краснодар лицей № 4
- МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад № 111"
По итогам работы в 2022 - 2023 учебном году МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 111» стал лауреатом «Знака качества» ИСДП Петерсон.
По итогам работы в 2023 - 2024 учебном году МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 111» стал лауреатом «Знака качества» ИСДП Петерсон.
По итогам работы в 2024 - 2025 учебном году МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 111» стал лауреатом «Знака качества» ИСДП Петерсон.
Работа в рамках ФИП в 2025-2026 учебном году.
(22.04.2026)
Уважаемые коллеги!
В этом учебном году у нас появился замечательный электронный помощник для математического развития дошкольников https://peterson.kids/igralochka. Существует народная китайская мудрость: «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я, может быть, запомню. Дай мне сделать самому – и я пойму на всю жизнь». Навигатор позволяет детям в современном формате самому играть, а играя учиться. В Навигаторе по курсу «Игралочка» вы найдёте:
- игры и упражнения для тренировки математических умений по всем темам курса «Игралочка», в которые можно играть дома, на прогулке, в поездке;
- архив заданий ежегодной «олимпиады Петерсон»;
- записи полезных вебинаров от авторов курса «Игралочка».
Материалы помогут вам весело и полезно проводить с ребенком время, закрепляя при этом математические представления и навыки.
С чего же начать работу с Навигатором? Для начала самому зарегистрироваться на платформе. Ведь как можно объяснить родителю (провести консультацию, практикум, мастер-класс) как работать с платформой, если сам не понимаешь и не владеешь информацией? Правильно, никак.
Когда вы разобрались сами наступает время познакомить родителей с платформой. Это можно сделать в разных формах: консультацию, мастер-класс, практикум. Можно собрать родителей в группе, а можно провести знакомство он-лайн. Отправить в групповые чаты методические рекомендации для родителей по работе с Навигатором.
Как еще можно работать с родителями, с использованием Навигатора?
- Давать родителям домашние задание не только в тетрадях по курсу «Игралочка», но и подбирать интерактивные задания и игры из Навигатора.
- Предложить использовать навигатор для подготовки дома к Олимпиаде Петерсон.
Навигатор можно использовать не только как помощник по работе с родителями, но и использовать игры, задания из него на занятиях по математическому развитию. Игры подбираются по теме, согласно возрасту детей.
С Навигатором Петерсон процесс обучения математике становится современным, интересным и продуктивным!
(13.04.2026)
Всероссийский фестиваль ИМС "Учусь учиться"
С 13 по 24 апреля 2026 года состоится Фестиваль ИМС «Учусь учиться» «Математика Петерсон: открываем двери детского сада и школы». В этом году особое внимание на Фестивале будет уделено вопросам реализации системно-деятельностного подхода с позиции преемственности между ДО–НОО–ООО, что напрямую влияет на достижение высокого качество математического образования. Педагоги нашего детского сада принимают активное участие в данном фестивале. Видеофрагменты образовательного события, а также опыт родителей по использованию Навигатора в семье можно посмотреть по ссылке.
(31.03.2026)
31 марта, в рамках педмарафона, прошел семинар-практикум по теме: "Развитие математической функциональной грамотности в условиях дошкольной организации". Педагоги Пинских О.Н. и Смертина Е.И. представили презентацию из опыта работы по теме: "Формирование предпосылок функциональной математической грамотности в дошкольном возрасте", в рамках трансляции опыта работы института системно-деятельностной педагогики Л.Г. Петерсон.
12 января 2026г.
Отзыв родителей о работе с ребенком в Навигаторе "Peterson.Kids".
03.12.2025
ЗАДАЧА ДНЯ. День третий.
В третий - завершающий день флешмоба, ребята младшей группы номер 14 "Лучики" создали самостоятельную игру - ходилку. С большим интересом обсуждали правила игры и придумывали сюжет. В процессе игры ребята закрепили название цветов и счет.
02.12.2025
ЗАДАЧА ДНЯ. День второй.
Сегодня прошёл второй день "Задача дня" в средней группе № 5 "Непоседы". Ребята с огромным удовольствием сделали аппликацию, - главного героя, - после просмотра мультфильма "Приключение Пифа". Дети получили много положительных эмоций. Они учились преодолевать трудности, быть самостоятельными ,а также добиваться успеха!
01.12.2025
ЗАДАЧА ДНЯ. День первый.
В средней группе №5 "Непоседы" сегодня стартовал международный флешмоб «Задача дня». В первый день ребята посмотрели мультфильм «Приключения Пифа», после просмотра была проведена беседа по таким историям как «Под дождём», «Странная история». Ребята весело и с удовольствием приняли участие!
14 ноября 2025 года в Астрахане состоялся Межрегиональный семинар-практикум "Дошкольное образование XXI века". Наши коллеги Харченко Наталия Владимировна и Райкова Светлана Алексеевна представили свой опыт работы по теме "Реализация принципа успешности в системе "Учусь учиться", через проявление самостоятельности дошкольников (Образовательная система НОУ ДПО "ИСДП" Л.Г.Петерсон)"
01.11.2025.
«Почемучка» 3–7 лет:
Что делать, когда вопросов больше, чем ответов❓
Дорогие родители дошкольников, вам знакомо чувство, когда ребёнок просит «Поиграй со мной в математику!», а вы в это время теряетесь, глядя на задания в тетрадях, не знаете, как объяснить, чтобы было понятно, мечтаете, чтобы такая «игра в математику» была в радость ребенку и Вам, переживаете, что для правильного объяснения материала нужны специальные знания?
Спешим вас успокоить! По нашему опыту, такие мысли возникают у 9 из 10 родителей дошкольников, которые решают самостоятельно заниматься с своим ребенком математикой.
Именно для Вас мы создали цифровой продукт, который поможет легко и с удовольствием заниматься с ребёнком математикой. Без стресса и принуждений.
Позвольте представить вашего будущего помощника – Электронный навигатор «Игралочка» для родителей!
❗️ Сразу обращаем внимание, это – не «ещё один курс», это – ваш персональный гид в мире детско-родительских занятий математикой, который:
- содержит более 1000 готовых игр по всем темам. Открыли, прочитали, играете! Дома, в дороге, в очереди.
- объясняет сложные темы простыми словами. Вам не нужно предварительно изучать методику работы и содержание пособий и учебников – мы всё уже разложили по полочкам.
- превращает скучное «надо позаниматься» в весёлое «ура, играем!» для Вашего ребёнка.
Вы не просто получаете большую базу математических игр, а приобретаете уверенность, спокойствие и удобный инструмент, который подарит радость в ваше общение с ребёнком.
Получите бесплатный доступ к огромной библиотеке игр и вебинаров прямо сейчас по ссылке: https://peterson.kids/igralochka
P.S. С большой любовью ко всем «почемучкам», с бесконечным уважением и пониманием к их родителям! Вместе все сможем!
#ПетерсонКидс #Родителям #Игралочка #МатематикаДляДетей #РазвитиеРебенка #Дошкольник #ОбучениеВИгре #НавигаторДляРодителей #НавигаторИгралочка #ВместеОднойДорогой
ЗАНИМАЮСЬ С РЕБЁНКОМ САМ!
Для поддержки занятий по курсу «Игралочка» в домашних условиях вы можете получить бесплатный доступ к онлайн- материалам от нашего партнера, Института системно-деятельностной педагогики.
В сервисе вы найдете:
-игры и упражнения для тренировки математических умений по всем темам курса «Игралочка», адаптированные под занятия дома, на природе, в поездке;
-понятные пошаговые планы занятий;
-весёлые задания, игры и активности на каждый день;
-подсказки и ответы на волнующие вас вопросы;
-набор олимпиадных заданий для углубленного обучения.
Материалы помогут закрепить и развить то, что дети проходят в детском саду , в комфортной , домашней обстановке.
Регистрируйтесь в помощнике-навигаторе, или по QR-коду
13 октября 2025г.
В нашем детском саду прошло методичесское совещание внутри педагогичессого коллектива для ознакомления с содержанием материалов всех разделов
Навигатора родителей.
Использование Навигатора, при организации работы с семьёй.
ДЕНЬ УЧЕНИКА-2025. Сентябрь
18.09.2025г в нашем детском саду стартовал международный праздник – «ДЕНЬ УЧЕНИКА»! В старшей группе № 3 "Капитошки" дошколята с большим интересом поделились своими мыслями о том, кто такой ученик и зачем ему нужно учиться в школе; как как быть успешным в учёбе, и как преодолеть трудности, которые могут там возникнуть.
18.09.2025г в средней группе № 5 "Непоседы" сегодня прошёл Всероссийский фестиваль "День ученика"! Несмотря на то, что ребята еще маленькие, но они уже сегодня учились собирать портфель и определять, какие предметы относятся к школьным принадлежностям. Через игру "Собери портфель" ребята многому научились, потому что хотят быть успешным в школе.
